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我校班主任杨娟在成都市德育研讨会上作经验交流

59日,由成都市教科院主办的成都市直属直管学校德育研讨活动在成都市树德外国语学校开展。本活动以研究型班主任小专题研究——班级主题教育实施策略探究为主题,学直属直管学校的八位骨干班主任进行了经验交流。我校初2017级恩泽班班主任杨娟老师代表我校以《实施主题教育 传承恩泽精神》为题进行交流发言。

杨老师从恩泽班的班情、班级主题活动实施的基本原则、班级主题活动的内容与具体实施以及反思等方面向大家娓娓道来。一开始解读了两院院士闵恩泽校友的恩泽精神——创新、担当和感恩,介绍了班级的特色。为了培养和传承恩泽精神,开展了丰富多彩的班级主题活动。

杨老师强调,班级主题活动实施的基本原则:首先依据班情确立活动主题(自主与自律、感恩与担当、创新与实践);其次根据学生身心发展的特点整体规划,并分阶段实施;再整合学校、家长、社会等多方资源,以创新方式开展了系列多样的班级主题教育。

紧接着就“自主与自律”、“感恩与担当”、“创新与实践”三方面详细介绍在初一初二两年来开展的系列主题活动。“自主与自律”中关于反思意识的系列培养,其中,从每日小组日志、每周家校总结到每期“心目中的五件大事”,层层推进介绍了很多小活动,生动再现了很多学生的文字图片,吸引了同行们的眼球。 在“感恩与担当”方面,重点讲述了利用“热点时事”作为教育契机,在重庆的公交事件、五四一百周年纪念、建国七十周年等等时事背景下,利用了新媒体如人民日报公众号上的微纪录片等进行讨论与提炼,培养了学生的社会担当与家国情怀。在实践中培养学生的创新精神上,对家长百科大讲堂、学科创新型活动、社会实践活动进行了介绍,最后以班级公众号记录班级活动等等,为学生们创新搭建了空间和平台。许多老师纷纷自发举起手机关注了班级公众号。

杨老师的发言得到了与会老师和专家的高度赞扬。树德田主任讲“这位老师很有思想”,直属片负责人树德吴校长讲“杨娟老师的发言是最符合本次研讨要求的”。


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